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大學運動康複專業職業生涯規劃性福宝(8篇)

更新:2018-08-22 09:03:52 來源:思而學教育網 www.gxscse.com

大一新生入学都要对自己未来做一个职业生涯规划,那么运动康复专业大學职业规划一般是什么呢?性福宝小编整理了关于大學运动康复专业职业生涯规划书性福宝8篇,请仔细阅读。

專業簡介

本專業是適應社會對健康及康複的需求而設立的體育與醫學交叉的新專業,主要研究運動與健康的關系。

• 培养目标

培養適應現代發展需要,在初步掌握運動人體科學、基礎醫學、臨床醫學基本知識的基礎上,系統掌握運動康複與健康專業的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識,成爲具有一定發展潛力及創新精神、具有較強實踐能力的高級康複治療師。

• 培养要求

本專業學生主要學習運動康複學的基本知識和理論,受到運動康複學的基本訓練,具有處理基本疾病的能力。

• 名人学者

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胡永善、吳毅、張樂偉等。

課程要求

• 主干课程

系統解剖學、中醫基礎、人體解剖、運動解剖學、人體生理、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康複心理學、醫學統計學、組織學、藥理學、病理學(含病理物理學)、免疫學、外科學、內科學、中國傳統康複治療學(含針灸、按摩)、運動療法原理與技術、運動損傷學、運動醫務監督、臨床運動療法學、理療學。

• 学科要求

該專業對體育科目要求較高。該專業適合對健康教育,體育研究感興趣的學生就讀。

• 知识能力

1.熟悉國家體育衛生的工作方針、政策及有關法規;

2.掌握運動康複專業的基礎理論、基本知識、基本技能;

3.了解中外運動康複方面的學術動態和發展趨勢;

4.具備獨立思考、合作精神和從事康複治療工作的實際能力。

1、結合專業的人才素質測評報告,並認真審視自己,再加以他人對我的評價,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

2、我的人才素質測評報告顯示,社交取向和藝術取向是得分最高的兩項,我自己也認爲測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作,如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂于幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務打交道,助人爲樂,有責任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜歡藝術性工作,如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能,喜歡創造性的工作,富于想象力,喜歡同觀念而不是事務打交道,我比較開放,好想象,獨立,有創造性。

3、根據測評報告顯示,我的職業變革能力強,即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實,而予以新的評價,不輕易判斷是非,企圖了解較前衛的思想與行爲,可能經多見廣,願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自己職業能力的具體總結是:對于有難度的問題,不輕言放棄,並積極思考,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,對于抽象問題,也能認真分析。另外,我的感性思維能力較強

4、運用MBTI性格測試工具,得出我的性格是INTJ(內向直覺思維判斷)型,適合的職業領域有科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創造性行業。我是一個完美主義者,在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成爲止。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。

5、不斷創新、不斷取得成就、不斷得到領導及同事的贊揚或不斷實現自己想做的。自己的努力、才智得到領導及同事的認可。

6、希望自己的工作能夠爲他人帶去好處與利益,能實現個人價值與社會價值的統一。

7、優勢:學習成績良好,學習興趣高,學習動機良好,做事認真踏實,有責任心、耐心,意志堅定,善于分析思考,熱愛書法、寫作。擔任學院學生幹部爲自己帶來了許多經驗。

劣勢:偶爾急躁,不夠鎮靜。性格偏向內向,不善于與陌生人交流,創新能力不夠。

8、行業方面:現在,中國教育事業正經曆一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那麽教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,爲了盡快解決這一問題,國家出台免費師範生政策就是爲了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。